课程最后一节课为托福考官模考+点评建议
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+ 课程最后一节课为托福考官模考+点评建议
+ 作业将细化到每周的词汇规划和统一的测试
+ 每个阶段将有各十篇口语和十篇写作的批改
+ 课程有一次全真模考，一对一留学规划一次
+ 每周微信群四次口语及写作分享，免赠微课
+ 学术总监做学习诊断及建议词汇规划和监督
听力考试有几张题型，包括Class Instruction部分、Conversation部分、Academic Talk and Discussion部分(简称Lecture)，其中难点就在第三部分，第二部分的难点在于涉及到大多数题型，包括主旨题、细节题、推断题、预测题、语气题以及修辞结构题，内容相对较长用词也更为复杂。第三部分难点在于需要大家有听懂学术话题的能力，话题上和托福听力的分类一致，有艺术、生命科学、自然科学、社会科学四类，这个部分会出现大量学术词汇比如pollinate，表示传花授粉对于中学生而言这是比较难的词汇了。大家需要在备考的时候要做到夯实词汇，刺激大脑听觉中枢形成听觉记忆，还需要大家做题目之后试着跟读，lecture部分大家可以做做精听，一个词一个词梳理，听不懂的部分重复再参考原文，这是比较有帮助的。
善于利用好题库，尤其是独立口语话题（task1）。可以说，19年的独立话题，甚至在19年8月1日改革后的独立话题，都是一些老题的变形。“新瓶装旧酒，换汤不换药”。所以建议考生重点看近三年的题库，将常用的题型进行整理归纳，准备一些小模版。当然如果能来学校上课的话，尽量进行系统专业的培训指导。有老师归纳总结和自己耗费时间去归纳，是质的区别。另外合理分配好答题时间，准备好回答框架模版。不要连每道题答题任务都不知道就匆忙上考场。一个好的、合理的回答模版能够让你做到心中有数，考场上就像做填空题，把需要的内容填上就可以。
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